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欢迎报考省级高水平应用型特色专业群核心专业—光电信息科学与工程

发布时间:2020-05-05来源:伟德国际1946源于英国 浏览次数:

随着科学技术的发展,光电技术已经广泛应用到日常生活、工业生产、国防安全等各个方面。从日常直接感知到的照明、显示、拍照技术,到更广阔的激光通信、芯片制造、导航制导、卫星成像、精密测控、3D打印、激光切割与焊接、激光清洗、激光医疗、生物医学等应用领域,光电技术的进步促进了人类社会的发展。

伟德国际victor1946激光研究所在激光偏光技术这个细分领域,把握住了科技发展前沿。在激光偏光器件方面的研究工作,结束了我国无高精度激光偏光器件产品和依赖进口的局面,国内市场占有率90%以上,部分出口,为国家节约大量外汇。激光研究所是我国唯一定点的激光偏光器件科研生产基地,建有山东省激光偏光技术重点实验室、山东省激光偏光工程技术研究中心是一个产、学、研三结合的新型实体。成果中有16项属国际首创已通过国家省级鉴定的科研成果38项,其中28项填补国家空白。作为偏光器件生产基地,首先完成了科研成果产品化,开发的产品有三大类30多个系列品种,700多种规格,产品主要技术指标达到当前国际先进水平。与国家计量院共同主持制定了:国家标准《双折射晶体和偏光器件测量规范》(CB/1407-93)已由国家技术监督局发布执行。


专业简介


伟德国际victor1946光电信息科学与工程专业(原光信息科学与技术专业)始建于 2002年,是山东省级高水平应用型特色专业群核心专业、山东省高等学校特色专业建设点、山东省应用型人才培养特色名校建设工程重点建设专业。依托物理学一级学科博士点和博士后科研流动站、电子科学与技术一级学科硕士点、通信与信息系统二级学科硕士点和电子与通信工程专业学位硕士点,建有山东省“十二五”光学特色重点学科、山东省激光偏光与信息技术重点实验室、山东省激光偏光工程技术研究中心和山东省高校信息功能材料与光电技术省级重点实验室。先后荣获国家科学技术进步二等奖、三等奖各 1 项,国家发明奖 4 项,获何梁何利基金科学与技术进步奖 1 项,山东省自然科学二等奖 3 项、科技进步奖 8 项。

以伟德国际1946源于英国为平台,专任教师包括光工程、电子、通信、物理学等方向,师资力量雄厚。现任教师队伍中国家杰青和万人计划1人,欧盟科学院院士1人,享受国务院政府特殊津贴专家4人,全国优秀教师1人,教育部新世纪优秀人才1人,山东省一事一议人才计划1人,山东省有突出贡献的中青年专家4人,山东省杰青1人,山东省泰山学者3人,山东省劳动模范获得者1人,山东省五四青年奖章2人,山东省青年科技奖获得者2人,山东省高校中青年学术骨干3人,山东省专业技术拔尖人才1人。

设有本科生教学实验室36个满足大学物理、光电专业实验需求。在科研方面,建有量子成像实验室/线性量子光学实验室、光纤传感实验室、激光技术实验室、光学晶体生长实验室、分子光谱与结构实验室、高性能计算中心、材料计算模拟实验室、脉冲激光沉积实验室、磁控溅射沉积实验室、原子层沉积实验室、综合物性测试实验室、高分辨X射线衍射实验室、摩擦磨损实验室、气敏测试实验室、电极制备和电池封装实验室、锂电超电测试实验室、电学测量与镀膜实验室、粉末X射线衍射实验室、功能材料制备实验室、高温高压合成实验室、极端条件下物性测试实验室、电镜实验室、晶体光学器件加工室、超净镀膜实验室、磁光测量实验室、延迟器件研究室、偏振信息调制实验室、荧光光谱测试实验室、超快光谱学实验室、椭偏技术实验室、光谱测量实验室、激光拉曼与红外光谱实验室、光电转换器件加工实验室、光电材料化学制备实验室等40余个实验室。教学科研实验室面积1.5万平米教学科研仪器设备资产总值8000余万元


培养目标要求


培养具备光电信息科学与工程相关领域的基础理论、专业知识和实验技能,以及综合运用光电信息科学理论和技术分析解决工程实践问题的基本能力,能在光电信息技术领域从事科学研究、设计研发、工程应用和技术管理等工作,具有强烈社会责任感与人文情怀、坚实学科专业基础与卓越创新创业能力、深厚传统文化底蕴与宽广国际视野的高素质人才。本专业主要学习光电信息科学与工程专业的基本知识与理论,接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练,形成研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力。


核心课程与主要专业实验


核心课程:高等数学1、高等数学2、高等数学3、大学物理、电路分析、复变函数与积分变换、模拟电路、数字电路、信号与系统、应用光学、物理光学、激光原理、信息光学、电磁场与电磁波、光电检测技术、光电子学、单片机原理与应用、传感器原理与应用、工程制图、C语言程序设计、光学设计及CAD、光学零件加工技术

主要专业实验(实训):大学物理实验、工程光学实验1、工程光学实验2、电路分析实验、模拟电路实验、数字电路实验、光电信息综合实验、光纤通信实验、光电检测实验、信号与系统实验、单片机应用实验、光纤传感实验、通信原理实验、光学零件加工实训等。


培养案例


光电信息科学与工程专业高度重视学生的专业知识学习和能力的培养,尤其注重学生实践创新能力和专业综合素质的培养。本专业及时根据光电信息技术发展和趋势调整专业培养方案,不断优化课程体系和完善教学内容与方法,鼓励学生在专业实践中独立思考和勇于创新,取得了良好效果。例如:2019届光电信息科学与工程专业毕业生张金月,在众多的校、省、国家比赛中获奖,在2015-2016学年,获得全国大学生英语竞赛国家二等奖;校“三好学生”,国家奖学金,并担任图书馆优秀志愿者;在2016-2017学年,获得全国大学生数学竞赛省二等奖,国家三等奖,全国大学生英语竞赛国家二等奖,外研社杯全国大学生英语阅读大赛初赛二等奖,校“三好学生标兵”,国家励志奖学金;在2017-2018学年,获得全国大学生数学竞赛省一等奖,国家二等奖,外研社杯全国大学生英语阅读大赛初赛二等奖,山东省物理科技创新大赛省一等奖,山东省大学生物理竞赛省一等奖,伟德国际victor1946十佳学子,山东省高等学校优秀学生。2018-2019学年,山东省大学生数学竞赛二等奖,山东省大学生物理竞赛一等奖,并免试推荐研究生。


就业方向


光电信息科学与工程专业学生毕业后在科研院所、相关公司、企业从事产品研发、质量管理工作的光电子和光信息专业的工程技术人员;中等专业学校、技校、高等职业学校教师;各相关企事业单位技术及管理人员和政府机关、事业单位公务员及继续攻读硕士学位。毕业生主要担任相关企、事业单位从事光电仪器、精密仪器的设计、制造,光学零件的加工、镀膜、刻划,以及生产组织、经营等工作;也可在高校、科研单位、部队从事教学、科研工作光学工程等工作。


选科要求


根据教育部有关文件要求,光电信息科学与工程专业对考生高中阶段的选科要求为“物理(1门科目考生必须选考方可报考)”。

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